В рамках Днів науки 18 квітня викладачка психології презентувала авторський масовий відкритий онлайн-курс «Дитяча психологія» для здобувачів освіти ВСП «Кадіївський педагогічний фаховий коледж ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка».

Масовий відкритий онлайн-курс «Дитяча психологія» ‒ це сучасний онлайн-курс, створений для тих, хто хоче глибоко зрозуміти закономірності психічного розвитку дитини від народження до віку молодшого школяра. Курс поєднує наукову основу, практичні приклади та живу подачу матеріалу, щоб студенти, викладачі й фахівці освітньої сфери могли не просто вивчити теорію, а й навчитися застосовувати її у реальних ситуаціях.

«Дитяча психологія» є дисципліною, що входить до навчальних предметів Освітньо-професійної програми Дошкільна освіта фахової передвищої освіти у галузі А Освіта спеціальності А2 Дошкільна освіта. Дана дисципліна є базою для вивчення в подальшому дисциплін освітнього компоненту, що формують спеціальні компетентності.

Співпраця з Державною установою «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти», з командою фахівців, які допомогли втілити нові ідеї авторського проєкту щодо створення масового відкритого онлайн-курсу «Дитяча психологія». МООС «Дитяча психологія» у вільному доступі розміщений на Всеукраїнських платфомах https://edu.nmcbook.com.ua в категорії КУРСИ, розділ ПСИХОЛОГІЯ, в розділі ПЕДАГОГІКА, а також на платформі https://kursik.com.ua

За результатами перегляду здобувачі освіти 1 та 3 курсів спеціальностей 012 Дошкільна освіта, 231 Соціальна робота активно висловили свої думки щодо рекомендованого до використання масового відкритого онлайн-курсу «Дитяча психологія». Відгуки здобувачів освіти Заріцької Д., Власенка П., Тарасенко С., Тетьякової Н., Приходько Л., Курила В., Мельниченко Н., Усатюк С., Біловол Р, Юрчук Л., Мехедок А. свідчать про те, що «цей курс є дуже корисним, адже знання з дитячої психології допомагають правильно будувати спілкування з дітьми та знаходити індивідуальний підхід до кожної дитини» (Заріцька Д.), «щодо майбутньої професії, то саме знання дитячої психології допомогають створювати безпечне й дружнє середовище для навчання та виховання»(Третьякова Н.), «дуже зацікавив своєю практичною спрямованістю та глибоким підходом, особливою перевагою є зручний інтерактивний формат, який поєднує відеолекції, практичні завдання та тести для самоконтролю. Моя власна оцінка курсу є найвищою, адже він допомагає перетворити сухі теоретичні знання на справжню професійну мудрість» (Власенко П..), «цей курс варто рекомендувати всім майбутнім педагогам як змістовний, актуальний і практично-орієнтований» (Курило В.), курс є актуальним, практичним і корисним для професійного зростання»(Тарасенко С.), «оцінка курсу — найвища, матеріал подано доступно, структуровано та з акцентом на практичне застосування знань» (Приходько Л.), «окремою перевагою курсу є те, що всі навчальні матеріали залишаються у постійному доступі, це дає можливість у будь-який момент повернутися до тем, повторити матеріал і краще його засвоїти. Після кожного розділу передбачено самооцінювання, що дозволяє перевірити рівень розуміння, виявити прогалини в знаннях і своєчасно їх заповнити. Такий підхід сприяє більш усвідомленому й системному навчанню» (Біловол Р.), «оцінка курсу — висока: матеріал подано структуровано, сучасно та з акцентом на практичне застосування в освітньому просторі. Отримані знання стануть дієвим інструментом для створення комфортного та інклюзивного середовища в дитячому колективі» (Мельниченко Н.), «курс є зразковим прикладом сучасного дистанційного навчання завдяки поєднанню наукової ґрунтовності та практичних порад, які легко застосувати в реальних педагогічних ситуаціях» (Усатюк С).

Отже, узагальнюючи та спираючись на позитивні відгуки здобувачів освіти дійшли висновку, що цей сучасний курс у підготовці фахового молодшого бакалавра педагогічних спеціальностей створює умови для формування конкурентоспроможних, адаптивних і креативних фахівців стане простором, де знання перетворюються на розуміння, а розуміння — на професійну мудрість.